阿坝州汶川县根植映秀大爱传承

　　 —记阿坝州汶川县映秀镇省级公务员特色实践教育基地 

　　2018年2月12日上午，习***前往汶川县映秀镇考察，在漩口中学遗址，他叮嘱一定要把地震遗址保护好，使其成为重要的爱国主义教育基地。而“感恩培育，大爱传承”这正是映秀镇省级公务员特色实践教育基地长期坚持的教学理念。 

　　因地制宜   打造特色 

　　映秀镇独特的地理优势、资源优势、文化优势显著，但如何用好这些优势，怎么将优势作用发挥最大，这便成了打造特色实践教育基地的重点突破口。 

　　在设置培训课程时，教育基地充分依托藏羌文化、抗震救灾、爱国主义教育、社会主义优越性及地震灾区科学恢复重建等特色优势载体，就地设置特色课程。通过课堂教学、现场教学、激情教学、影视教学以及学员讨论、社会实践、教学演出和感恩活动（实地考察灾后重建成果，深入百姓家中倾听地震变迁和感恩故事等）等形式向参训学员展示灾后重建巨大成就，大力弘扬爱国主义。同时，通过开展“初级、中级、高级”生命体悟和在牛圈沟生命探索训练，积极引导参训学员正视生命，尊重生命，从而珍惜生命、敬畏生命，体验把爱传播出去的志愿精神，提高灾难自救意识及能力。   

　　为充分拓展发挥汶川县“三基地一窗口”的作用，汶川县博物馆、水磨古镇、映秀地震遗址、5.12地震罹难者公墓、震中纪念馆、映秀灾后重建示范点则都成为了教育基地的活教材，每一次现场教学都组织参训学员进行观摩思考，使每一名学员都深刻了解其精神内涵。 

　　《羌民俗》《阿坝州宗教文化》《汶川非物质文化遗产》以及藏羌口语训练等具有藏羌文化特色的教学课本也走进了培训课堂，藏羌文化学者和传承者在课堂上亲口讲述神秘的藏羌民俗风情文化，让参训学员切身感受藏羌绵延情怀。2017年新录用公务员小杨（化名）在参加初任培训时，得知此次培训不仅仅是传统的教学，更融入了心生向往的古羌文化时说道：“自己从小就对神秘的古羌文化情有独钟，在毕业后选择工作时独身一人来到汶川，没想到在初任培训时就能近距离倾听羌文化传承者的亲口讲述，更加坚定了自己扎根阿坝，扎根汶川的决心”。 

　　旦真措（化名）是教育基地的一名藏语授课讲师，她讲道：“作为一名藏区基层工作人员，如果不懂藏族文化，不懂藏区民俗，就很可能因为文化的偏差引发不必要的矛盾”。所以在向参训学员授课时，更多的融合了藏区的风俗习惯和传统文化，她希望通过短期的培训，尽可能的提高参训学员的民俗文化水平，让参训学员更好地将党的惠民政策贯彻下去。 

　　优化队伍   整合资源 

　　教育培训怎么管理？授课老师怎么选？怎么实现不同师资的资源优势互补？汶川县在这个问题上努力探索，在实践中突破，基本形成了“培训管理制度化、基地师资优质化、培训讲解特色化”的管理模式，使教育基地逐渐成为推动阿坝州干部教育培训的均衡发展的重要途径。 

　　基地培训，不仅仅是对参训学员教育，同样对师资力量，对基地工作人员也是一种提高，约束和规范那也是必然的。在全面摸排调查后，从构建长效机制、健全规章制度出发，编制了《特色实践教育基地管理办法》《特色实践教育基地工作人员职责》以及《培训学员手册》。同时，成立了汶川县公务员培训中心，从汶川县人社局现有的编制中明确了2名人员从事培训工作。 

　　今年年初，汶川康旅公司承接了整个教育基地的后勤保障服务，该公司一直致力于盘活汶川南部片区灾后恢复重建资产，以“熊猫、阳光、康养”等主题为切入点，充分了整合汶川县文旅资源，有了康旅公司的加入以及映秀镇人民政府的日常管理，逐渐构造出了映秀镇“专业、优质、特色”的后勤服务网格，为教育基地的可持续发展打下了坚实的基础。 

　　为了确保每次培训、每一堂课的生动深刻，在邀请授课讲师时，也是结合区位优势、资源优势，针对性地邀请抗震救灾英雄模范、灾后重建先进典型、感恩培育先进个人、藏羌文化优秀学者等先进代表。当然，除了这些先进代表，各级党校优秀讲师，县内外专业知识丰富、教学方法新颖的人员也都已纳入基地教师师资库。截止目前，教育基地已有各类讲师30余名。 

　　挖掘内涵   全面提升 

　　今年2月，习***前往映秀镇考察后，汶川县便提出要充分挖掘汶川县的丰富内涵，把映秀镇打造成以“家国情怀、培训中心”为主题的爱国主义教育基地。 

　　现有的硬件设施远远不能满足爱国主义教育基地的建设，汶川县便整合映秀周边所有住宿、餐饮，本着互利互赢的目的，签订合作协议，以最少投入、最大限度满足培训需求，同时，对原有学术报告厅、青少年活动中心进行提档升级，并以映秀镇东村主题客栈闲置房间为主干，规划建设功能齐全的学员公寓。基地的建立，带动了整个映秀及周边经济的发展，初步形成了培训工作的聚散效应，到目前已实现培训经济收入160余万元。 

　　仅仅接受州内本土学员参训，对教育基地的现有资源和丰富内涵也是一种浪费，汶川县本着“优势资源共享、弘扬爱国精神”的思路，积极争取，主动承接国家、省、州各类培训，并积极探索“本地教学-异地培训-社会实践”的三段式教学模式，不断创新培训教学体系，全面提升教育培训的灵活性。基地成立以来，共成功举办各类培训31期，培训学员3080人次。