我省70个县区实现义务教育均衡发展

　　10月25日，记者从全省义务教育均衡发展推进会上获悉，经***教育督导委员会评估认定，截至今年9月，全省已有70个县区实现义务教育均衡发展目标，连续三年保持西部第一。 

　　据国家督导组进行的公众问卷调查结果显示：我省70个达标县的公众对义务教育均衡发展的满意率均在85%以上，全省学前三年毛入园率由2010年的62.23%提高到2015年的95.73%，高中阶段毛入学率由2010年的86.76%提高到2015年的96.4%，九年义务教育入学率、巩固率保持在99%以上。全面实现了适龄儿童少年“有学上”，圆了大多数老百姓子女“上好学”的教育梦。 

　　2011年，省政府与教育部签订《义务教育均衡发展备忘录》，通过实施义务教育均衡发展计划、两期学前教育三年行动计划、县城以上城区中小学校建设、高中教育质量提升工程等一系列措施，如今全省基础教育发展成效显著，社会普遍关切的教育热点难点问题逐步得到化解。 

　　“十二五”以来，全省各级财政投入教育3393亿元，社会资本投入教育力度持续加大。据统计，2015年全省财政教育支出758亿元，占GDP的4.17%。2013年以来，全省各级财政投入451.31亿元专项用于改善义务教育学校办学条件，新建学校270所，改扩建学校8300多所，1879所义务教育学校新建了塑胶运动场地，新增校车2132辆，添置教学仪器设备总值52.04亿元，新增计算机37.2万台，新增图书3350.05万册，校长教师交流轮岗人数达到6.42万名。大多数县区基本消除了土木结构校舍和危漏校舍，70个均衡发展达标县的学校基本实现校舍楼房化，教学设施配备现代化，后勤设施标准化，校园环境绿化、亮化、净化的目标。全省中小学校互联网接入率达到92.3%以上，国家评估认定的70个均衡发展县均实现了校校通和班班通。 

　　全省各地在推进义务教育发展方面的创新做法和取得的成绩，多次获得教育部和***教育督导委员会的赞赏和肯定。省委、省政府提出，至2018年底，提前两年实现全省县域内义务教育发展基本均衡目标，努力办好人民满意的教育。（记者：雷魏添）