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新余市2012年上半年事业单位公开招聘部分岗位专业测试(面试)的通告

Admin - admin 于2019年05月16日发表  

2012-06-01

新余市2012年上半年事业单位公开招聘部分

岗位专业测试(面试)的通告

新余市2012年上半年事业单位公开招聘有部分岗位进行专业测试(面试),现将有关事项通告如下:

一、市教育局岗位:

(一)、专业测试(面试)形式

专业测试(面试)总分100分,其中专业技能测试60分,面试40分(教案10分,说课30分)。专业测试(面试)分二个阶段进行:首先进行专业技能测试,再根据岗位招聘数按1:5的比例从高分到低分依次排序,产生第二个阶段面试人员。

(二)、专业测试(面试)程序

1、报到、候考。考生按准考证要求,带好准考证、有效身份证,按时到达考点。考生8:00前到达考点,由联络员引导进入相应考场侯考室,否则视为放弃专业测试(面试)。

2、抽签。考生进入侯考室后,候考室工作人员在监察员的监督下负责本考场考生专业测试(面试)顺序抽签,考生签名后当场密封《抽签表》,监察员联络员共同署名后送交考务办监察。待本考场全部考试完毕后,联络员到考务办领取抽签表交监察员拆封并还原姓名,最后与各评分表等材料一道封存。

3、专业技能测试。考生全部进场后,外地评委在市纪委监察员全程陪同下到达考场,召开考务会。考生由各考场工作人员引领到相应考场进行专业技能测试,考生依次依项进行,评委逐一评分。

4、公布专业技能测试成绩。全部考生专业技能测试完毕,考生回到候考室候分。专业技能测试分值为60分,监察员、计分员收集评委评分表,去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均分即为该考生的专业技能测试成绩,成绩保留两位小数,小数点后第三位“四舍五入”。监察员核分后计分员从高分到低分依次排序打印《专业技能测试成绩表》,并按照1:5的比例产生参加第二阶段面试人员,主考、工作人员签名后交联络员。联络员到候考室宣布考生专业技能测试成绩和入闱第二阶段面试人员名单,工作人员引导未入闱考生离场,入闱考生继续留在候考室候考。

5、备课。评委在考场监察员监督下当场命题、密封,监察员领取密封考题后到候考室与考生当场确认并签字。备课正式开始,1号考生进入备课室,在评委给出的三个命题中抽签决定本考场本学科说课内容,每位考生备课时间为60分钟(特教教师岗位准备手语测试的时间为20分钟)。2号考生在1号考生备课10分钟后,进入备课室备课,以后依此类推。备课完成后,考生在《备课时间登记表》签字,在联络员引导下进入面试室,考生进入面试室后板书说课课题后开始说课,说课结束后讲稿上交工作人员供评委评分备查。

6、面试。

面试时间为10分钟(体操教练岗位为20分钟)。由计时员控制时间,考生说课过程中,考官评分按测评要素评分,面试分值为40分,评分打整数。如考生说课时间达到10分钟,计时员应立即宣布“时间到,停止说课”,考生应停止说课。

7、公布成绩。

面试完毕,监察员将考生引导到侯分室侯分,同时将下一位考生引导到面试室。此过程中,计分员收集评分表,去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均分即为该考生的面试得分,面试得分保留两位小数,小数点后第三位“四舍五入”。监察员核分后计分员打印《面试成绩表》,主考、工作人员签名后交联络员。联络员到候分室将《面试成绩表》与考生见面并签名后,引导考生离场。

(三)、计分办法

1、按照《新余市2012年上半年事业单位公开招聘工作人员通告》,教育局岗位总成绩专业测试(含面试)×50%+笔试成绩×50%,专业测试(含面试)成绩专业技能测试成绩+面试成绩。

2、市教育局同一岗位多个考场专业测试(面试)成绩的计算:为消除同一岗位多个考场之间因其它因素给考生造成的打分差异,做到公平合理,参照公务员考试方案,同一岗位多个考场考生的专业测试(面试)成绩需乘一个加权系数,即考生的最后专业测试(面试)成绩=(本职位总平均分÷该考场平均分)×该考生专业测试(面试)分数。

(四).市教育局岗位专业技能测试、面试内容

1、体操教练岗位:

专业技能测试(体操基本功:自由操踺子后直、鞍马全旋10个吊环屈伸上起倒立、跳马并腿提倒立摆浪、单杠屈伸上各10分)60分,面试40分(上一堂体操训练课:教案10分、上课30分)。

2、幼儿园普通教师岗位:

专业技能测试60分(自选清唱15分,自选舞蹈15分,命题绘画15分,自选钢琴弹奏15分);面试40分(教案10分、说课30分),总分100分。

3、幼儿园舞蹈教师岗位:

专业技能测试60分(自选舞蹈30分、指定创编舞蹈30分);面试40分(教案10分、说课30分),总分100分。

4、特教教师岗位:

专业技能测试60分,面试40分,内容为手语测试,总分100分。其中数学教师岗位专业技能测试为教案10分,说课50分

(1)、计算机岗位专业技能测试为网页设计与制作60分;

(2)、音乐舞蹈岗位专业技能测试为自选清唱20分,自选舞蹈20分、指定创编舞蹈20分。

5、中小学音体美教师岗位:本专业技能测试60分;面试40分(教案10分、说课30分),总分100分。

(1).初中音乐(声乐特长)教师岗位

①自选歌曲演唱(20分);②指定歌曲演唱(20分);③钢琴伴奏(20分)。

(2).初中美术教师岗位(自带绘画工具)

①色彩静物写生(40分,120分钟); ②速写(20分,60分钟)。

(3).小学美术教师岗位(自带绘画工具)

①静物素描(40分,120分钟); ②书法展示(20分,60分钟)。

(4).小学体育教师岗位:

①队列队形口令:立正、稍息、向右看齐、向前看、原地踏步走、齐步走、跑步、立定、原地三转、行进间三转(20分);

②三向折回跑(15分); ③立定跳远(15分); ④足球运球绕杆射门(10分)。

(5)、小学体育(篮球特长)教师岗位:

①队列队形口令:立正、稍息、向右看齐、向前看、原地踏步走、齐步走、跑步、立定、原地三转、行进间三转(20分);

②助跑摸高(9分); ③往返运球投篮(11分); ④一分钟跳投(12分) ⑤比赛(8分)。

(6)、小学体育(网球特长)教师岗位:(自带球拍)

①队列队形口令:立正、稍息、向右看齐、向前看、原地踏步走、齐步走、跑步、立定、原地三转、行进间三转(20分);

②比赛(40分)。比赛采用三局两胜、无占先计分制。5人以下(含5人)单循环比赛决出名次;5人以上,抽签分组循环加附加淘汰赛决出前5名。考生比赛得分按名次计算为:第1名得分40分,第2名得分为40-40÷考生人数,第3名得分为40-(40÷考生人数)×2,第4名得分为40-(40÷考生人数)×3,第5名得分40-(40÷考生人数)×4,…依此类推。

6、中职教师岗位:

专业技能测试60分(自选清唱15分,自选舞蹈30分,自选钢琴弹奏15分);面试40分(教案10分、说课30分),总分100分。

(五)市教育局岗位面试教材公告

1、中职幼教班教师岗位面试教材(中等职业学校幼儿教育专业教材 舞蹈第二版 高等教育出版社)

2、初中教师岗位面试教材

(1)、初中音乐(义务教育课程标准实验教科书 七年级下册 人民教育出版社)

(2)、初中美术(义务教育课程标准实验教科书 七年级下册 江西美术出版社)

3、小学岗位面试教材

(1)、小学美术(义务教育课程标准实验教科书 美术 五年级第10册 江西美术出版社)

(2)、小学体育(义务教育课程标准实验教师用书 体 育五~ 六年级合订册 人民教育出版社)

(3)、特教数学教师岗位专业技能测试教材(全日制聋校实验教材

(4)、数学 第十册 人民教育出版社)

二、分宜县中心幼儿园教师岗位的程序及专业测试(面试)内容和教材与市教育局幼儿园教师岗位的专业测试(面试)内容及教材一致。

三、新余学院岗位

(一)、实验操作分值分配:实验前准备15分;实验过程操作40分;实验讲解15分;实验结果及分析30分,总分100分。

(二)、实验操作时间:新余学院机械工程学院机械制造类专业100分钟/人;新余学院机械工程学院电子电力技术类专业50分钟/人;新余学院建筑与规划学院土木工程专业90分钟/人;新能源学院物理实验员1岗位 、物理实验员2岗位、材料科学与工程实验员岗位、太阳电池及组件实验员岗位、化学实验员岗位90分钟/人;康复治疗学(技术)40分钟/人。

(三)、实验操作程序

1、报到、候考。

考生按准考证要求,带好准考证、有效身份证,8:00前到达相应考场侯考室,否则视为放弃。

2、抽签。

考生进入侯考室后,候考室工作人员在监察员的监督下负责考生实验操作顺序抽签。

3、宣布考场纪律

侯考室工作人员宣布实验操作有关纪律要求。

4、实验操作测试。

考生由各考场工作人员引领到相应考场进行实验操作测试,考生依次依项进行,评委逐一评分。

5、公布实验操作成绩。

考生实验操作测试完毕后,到侯分室等待公布实验操作成绩。

(四)、计分方法

采取体操计分法,即去掉一个最高分和一个最低分,取其余分数的平均分(分数精确到小数点后两位数)。

四、逸夫小学岗位

(一)、专业测试(面试)形式

专业测试(面试)总分100分,其中专业技能测试60分,面试40分(教案10分,说课30分)。专业测试(面试)分二个阶段进行:首先进行专业技能测试,再根据岗位招聘数按1:5的比例从高分到低分依次排序,产生第二个阶段面试人员。

(二)、专业测试人员的程序

1、资格审查。考生凭准考证、身份证于上午8:00到相关候考室集中,并由候考室工作人员进行资格审查。逾期不到视为弃权。

2、抽签。资格审查后由候考室工作人员按美术、体育1、体育2、体育3、体育4、体育5六类分别抽取专业测试序号。考生抽签后,监察人员和工作人员签字确定,再交考点相关负责人存管。

3、专业测试。主评委组织召开评委评分工作会,再由工作人员引领考生到相应考场进行专业测试(候考室、备课室工作人员负责维持秩序、联络)。

4、公布专业测试(面试)成绩。全部考生专业技能测试完毕,考生回到候考室候分。专业测试(面试)分值为60分,监察员、计分员收集评委评分表,去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均分即为该考生的专业(面试)测试成绩,成绩保留两位小数,小数点后第三位“四舍五入”。监察员核分后计分员从高分到低分依次排序打印《专业测试(面试)成绩表》,并按照1:5的比例产生参加第二阶段面试人员,主考、工作人员签名后交联络员。联络员到候考室宣布考生专业测试(面试)成绩和入闱第二阶段面试人员名单,工作人员引导未入闱考生离场,入闱考生继续留在候考室候考。

5、备课。评委在监察员监督下确定说课内容,考生依次提前1小时备课,即2号考生在1号考生备课10分钟后进入备课室备课,以此类推。

6、说课。说课时间不超过10分钟。到时间后,考生应停止说课。

7、公布成绩。说课完毕后,联络员将考生引导到侯分室侯分。同时将下一位考生引导到说课室。此过程中,计分员收集评分表并算分(去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均分即为考生说课得分)。公布成绩后,考生可以逐个离场。

(三)、专业测试内容

专业测试分专业技能测试与说课两个环节进行。

1、专业技能测试:

(1)逸夫小学体育教师岗位:体育1:专业技能测试60分(自备一套拉拉操表演20分、自备一套竞技操表演20分、即兴自编拉拉操表演20分);体育2:专业技能测试60分(自备体育舞蹈表演30分、即兴自编体育舞蹈表演30分);体育3:比赛采用三局两胜、无占先计分制,5人以下(含5人)单循环比赛决出名次;5人以上,抽签分组循环加附加淘汰赛决出前5名。考生比赛得分按名次计算为:第1名得分60分,第2名得分为:60-60÷考生人数,第三名得分为:60-(60÷考生人数)×2,第4名得分为60-(60÷考生人数)×3,第5名得分为60-(60÷考生人数)×4…依此类推;体育4:专业技能测试60分(跆拳道基本动作测试30分、跆拳道连贯套路表演30分);体育5:专业技能测试60分(1分钟跳投20分、往返运球上篮20分、助跑摸高20分)。

(2)逸夫小学美术教师岗位:专业技能测试60分(毛笔楷书15分、毛笔行书15分、粉笔楷书15分、钢笔楷书15分)

2、说课:

(1)内容:指定内容(由评委随机抽取)。

(2)要求:依次提前1小时备课,说课时间10分钟,并要求提交完整教案。

(四)、说课教材

(1).小学美术(义务教育课程标准实验教科书 美术 五年级第10册 江西美术出版社)

(2).小学体育(由主任评委根据小学体育学科义务教育课程标准确定教学内容)

(五)、其他事项

考生要自带好专业测试的工具,如音乐(必须是u盘、mp3播放形式)、毛笔、钢笔、羽毛球拍等。

                                                                                        新余市人力资源和社会保障局

                                                                                                二0一二年六月一日 




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