专家和项目管理处党支部深入贯彻实两个条例

《关于进一步加强学习贯彻

一、学深悟透“健脑子”，确保学习内容全、方法活、氛围浓

要想贯彻落实好，必须首先学习理解好。在学习贯彻的实践中，我们着眼“学得懂、记得住、讲得出、用得好”，狠抓了两个《条例》内容的学习。主要突出了“三学”：一是原原本本系统学。为每一名党员打印了《条例》，采取“原原本本读一遍、重点内容写一遍，基本观点背一遍”的方法，引导大家学好两个《条例》原文、牢记基本知识；采取个人自学的方法，系统学习了《党内监督条例》、《问责条例》。许多同志加班加点背记基本常识，整理学习笔记。不少党员有空翻一翻，抽空背一背，相互问一问，使两个《条例》的学习教育过程变成了普及党的知识、强化党的法规的过程。二是活动牵引深入学。在普及和强化党的知识的基础上，组织开展了 “学习实践《条例》与做好本职工作”专题讨论，叫响了“党员面前无困难、困难面前有党员”口号；开展了“学条例、赞党绩、争做优秀党员”主题演讲赛，收看中央电视台《永远的丰碑—红色的记忆》节目，使大家在寓教于乐中加深对《条例》的理解。三是浓厚氛围带动学。为使大家尽快掌握《条例》的基本精神，我们把学习要点制作成卡片，随时翻看。建立了“支部交流群”，及时交流学习体会、心得，利用这个平台，先后开展了“小竞赛、小语音、小征文、小交流、小考核等“五小”活动，既营造了浓厚的学习氛围，又提高了大家的学习热情。

二、揭短亮丑“照镜子”，确保整改剖析深、措施硬、效果好

开展学习贯彻《条例》活动，关键在于联系实际、触及思想、解决问题。为此，我们坚持从实际出发，本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题的原则，扎实搞好党性分析，认真进行检查整改。一是强化党性观念，认认真真搞解剖。教育中，采取个人自评“画像”、相互点评“修像”、组织讲评“定像”、宣传典型“塑像”等方法，组织党员对照《条例》要求，围绕明确职责义务、加强党性锻炼、严格廉洁自律、发扬优良传统、增强实际本领认真进行党性分析。坚持做到 “三个重新来”：没有查摆问题的要重新来，问题剖析不深刻的要重新来，与实际表现不符的要重新来。每个党员都写了党性分析材料，既讲存在问题，又查思想根源；既讲客观环境影响，又查主观方面的因素。通过自我剖析，大家普遍看到了自己的差距，思想受到了震撼，灵魂得到了洗礼。二是严格党内生活，扎扎实实定措施。在个人自查的基础上，党支部认真反思了自身建设上存在的问题。重点联系支部班子和党员干部存在的突出问题，认真组织了党支部组织生活会，着重从强化组织功能上研究对策，及时制定了整改措施，较好地克服和纠正了不依靠组织、不服从组织、不善于发挥组织作用的现象。大家都深有感触地说：过好组织生活的作用确实大，许多不敢说、不愿说的话，通过党内生活都可以说，不仅不得罪人，反而教育了自己、提醒了别人，密切了同志之间的关系。三是搞好躬身践行，实实在在见成效。学习贯彻《条例》，最终要体现到推动工作、完成好各项任务上。我们引导党员干部把《条例》的要求体现到干事业上，落实到建设一流处室的具体行动中。通过边学边改、边改边补、岗位践行，让全体党员看到了工作的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象，密切了党群干群关系。

三、聚焦工作“立尺子”，确保落实制度严、标准高、力度大

我们感到，开展学习贯彻两个《条例》活动是贯穿支部建设的一项长期任务，而这次的学习教育只是初步的。为此，我们着眼党员学习贯彻两个《条例》、践行先进性要求的经常化，进一步立起了标尺，健全了党机制。一是建立和完善经常性学习机制。把两个《条例》学习纳入支部的理论学习计划。每季安排一个党日，组织党员原原本本学《条例》；每年组织一次党员理论考核，并作为评选“优秀共产党员”的主要参考条件；支部书记每季要为党员上一次党课；在“支部学习交流群”，滚动宣传《条例》的基本知识、法规制度和最新动态。通过深入持久地学习，使两个《条例》真正成为每个党员的思想和行动指南。二是建立和完善党内批评机制。依照两个《条例》精神，进一步规范党委、党支部、党小组组织生活制度；严格落实党员汇报思想、民主生活会、过双重组织生活、述职述廉、诫勉谈话等制度，引导党员认真开展批评和自我批评，增强党内生活的原则性和战斗性；利用阶段或大项工作总结时机，对党支部落实组织生活制度情况进行检查讲评，不断提升各级落实组织生活制度的质量。三是建立和完善监督制约机制。结合不同岗位党员的特点，制定《党员先进性评比细则》。支部成员每半年进行一次述职述廉，每两月向党组织汇报一次思想和工作情况，自觉接受群众监督；积极推行党务公开，除必须保密的事项外，党内的重大事务、办事规则，通过文件、网络或会议的形式，定期向全体党员公开，使广大党员充分履行民主监督权力，带动和促进支部建设全面发展进步。

（专家和项目管理处）