陈润儿推进四进四信专题教学用科学理论武装学生头脑

  全省高校“四进”工作推进会暨专题教学骨干教师培训班开班式10日在省委党校举行。
    省委副书记陈润儿出席会议并讲话；省委常委、宣传部长张效廉主持会议；副省长孙东生出席。
    陈润儿指出，今年上学期，全省高校开展了******系列***精神“四进”专题教学，活动启动以来，在省委高度重视，省委宣传部、省委高校工委、各高校共同努力下，专题教学取得可喜成绩。通过学习，广大师生增强了对******系列***精神的理论认同、思想认同、价值认同和情感认同，普遍感到深受启发、获益匪浅。
    陈润儿强调，要进一步认识开展“四进”专题教学究竟为什么。******系列***是马克思主义中国化的最新科学理论成果，具有鲜明的时代性、广泛的实践性、现实的针对性，为我们立足新的起点、推进新的伟大历史斗争指明了前进方向。开展专题教学，对巩固意识形态的前沿阵地、落实立德树人的政治责任、凝聚民族复兴伟大力量来说意义重大。要进一步弄清开展“四进”专题教学重点抓什么。 要深刻把握“四个重点”，即贯穿讲话的鲜明主题、目标追求、战略布局和立场、观点、方法；要抓住“四个环节”，即前提是“进”、重点是“学”、根本是“信”、目的是“用”；要全面落实“四个纳入”，即把专题教学纳入教学计划、课程安排、学分管理和统一考试；要充分发挥“四个作用”，即发挥领导表率、支部带头、教师主导、部门协调作用。要进一步明确开展“四进”专题教学目的是什么。省委开展“四进”专题教学的目的是使广大师生增强和坚定“四信”，即对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和对以***同志为***的***的信赖。学习中，要在“真”的问题上下功夫，坚持真抓、真学、真信，使广大师生切实做到学而懂、学而信、学而用。要在“深”的问题上下功夫，强化问题意识，坚持问题导向，突出问题解答，深化青年学生对专题教学内容的理解把握，引导青年学生融会贯通、举一反三、灵活运用。要在“实”的问题上下功夫，精心组织教学，着力释疑解惑，加强教育引导，把专题课程讲活、讲好、讲透、讲实，使青年学生学思践悟、增强“四信”。
    会上，黑龙江大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨师范大学等高校代表作交流发言，省高校“四进”专题教学指导委员会有关负责同志作听课情况通报。（来源：黑龙江日报）