沛县四落实创建学习型党组织和学习型领导班子

沛县人力资源和社会保障局党委中心组按照县委宣传部基层党组中心组专题学习安排意见的要求，深入学习贯彻科学发展观及党的十七届六中全会精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作和市人社局“惠民生，促发展”的工作部署，践行科学发展，坚持人才优先、民生为本工作主线，坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路, 紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点，确保了人员、时间、内容、效果的“四落实”。

一、领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处。党委中心组始终把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓，严格落实到人。建立了理论学习工作“一把手”负责制，明确了“一把手”为理论工作的第一责任人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的领导体制，形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。全体成员都能严格要求，按时参加，遇特殊情况不能参加的，事先向学习组长请假。中心组学习还对每次学习情况进行考勤记录，并存入学习档案，适时公布出勤情况，确保学习人员的落实。

二、制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处。年初,根据县委宣传部理论工作意见,及时制定党委中心组年度理论工作意见和学习计划。做到年度学习有意见、每月实施有计划、个人学习有笔记、重要学习有活动。除集中学习外,中心组成员自觉开展读书自学活动,并利用学习卡上网进行学习,保证了学习时间的落实。

三、求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。学习组结合形势和工作重点组织学习了马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、十七大和十七届六中精神以及省、市、县重大部署和决定等多项学习内容,使中央、省、市、县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实，也使学习人员理清了改革思路，树立了正确的人生观、世界观。

四、严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。党委中心组平时注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一方面以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,建立自学、点学、讲学、述学、考学“五学机制”，并将党员干部理论学习“五学机制”考核结果作为干部年度考核，任职定级和晋升的重要依据。另一方面,注重采用灵活多样的学习方式,保障学习的效果。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论时，重点发言的同志都提前准备书面材料,全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据学习要求,认真阅读必修书目，制定个人自学计划,认真做好读书笔记和学习心得。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,把各项惠民政策落到实处，提高学习效果。