怒江州一个导向两个坚持有效促进教师人才质量提高

建设一支高素质的教师人才队伍，是加快我州“人才强州”战略的客观需要，而评价一个教师合格不合格、优秀不优秀，不应该仅仅看论文发了多少、项目搞了多少，而应该首先看他培养的学生合格不合格、优秀不优秀。州人社局始终坚持“一个导向、两个坚持”的工作原则认真开展好每一届全州中专、中学教师中级职务评审工作。

一个导向主要是运用职务评聘的导向作用，引导教师心无旁骛地投入教学工作，善于将科研成果转化为教学内容。

“两个坚持”一是坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗评聘、合同管理，这是一条处理岗位与评聘关系的操作性原则；二是坚持同行评价、分类评价、综合评价相结合，促进评价与使用有机融合，鼓励教师安心教学、科研与管理，实现个性化发展。”这是一条有关评审方法和效应的原则。 “坚持公开、公平、公正、竞争、择优，保障教师平等参与权。”这是一条公正性原则。

据统计，经怒江州中专、中学教师中级职务评审委员会2014年5月14日-5月16日会议评议，评审共通过了朱根云等97人中级职务任职资格，有效促进了我州教师人才培养质量的提高。（怒江州人社局供稿）